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音乐教育

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。核心课程1.核心课程乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐

贵阳振华艺术师范职校

贵州贵阳市

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数控加工

数控加工专业基本释义数控加工是指，由控制系统发出指令使刀具作符合要求的各种运动，以数字和字母形式表示工件的形状和尺寸等技术要求和加工工艺要求进行的加工。[1] 它泛指在数控机床上进行零件加工的工艺过程。数控机床是一种用计算机来控制的机床，用来控

宜宾市商业职业中等专业学校

四川宜宾市

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旅游服务与管理

旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作

台江县中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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供用电技术

本专业旨在培养掌握供用电技术基本知识，具有供用电工程及电力系统施工、维护、自动控制、试验分析和技术开发能力的实用型、技能型人才。主要设置《电工电子技术》、《工厂电气控制设备及其应用》、《供配电技术》、《用电管理与安全》、《二次回路及运行维护

黔西南民族职业技术学院

贵州黔西南布依族苗族自治州

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体育教育专业

　　层次：专升本学习期限：2.5年专业介绍：体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为

西昌学院继续教育学院

四川

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空中乘务

空中乘务专业培养目标：培养掌握必要的空中乘务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。空中乘务专业核心能力：民航运输服务及航空延伸服务行业管理与服务技能。核心课程与主要实践环节：管理学基础、公共关系、社交

成都金沙职业技术学校

四川成都市

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园林技术

园林技术园林技术（Garden Technology）是一门普通高等教育全日制专科专业。本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。课程设置专业核心课程与

安顺技师学院

贵州安顺市

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农学专业部专业

　　前沿的专业：专业名称培养目标主要课程就业去向畜禽生产与疾病防治（宠物养护与经营方向）培养具有动（宠）物疾病预防、诊断及治疗技术;掌握动（宠）物饲养、护理技术;畜禽饲养与诊疗技术。具有一定的营销技术和综合管理能力，能从事动（宠）物生产饲养管

四川省安岳第一职业技术学校

四川资阳市

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通信技术

该专业是攀西地区独有专业。现有专业教师12人，其中硕士研究生2人、到德国培训进修教师1人、企业专家兼职教师4人、市县级骨干教师5人；教师参加教学技能大赛，5人次荣获国家、省、市级奖励；学生参加技能大赛，10人次获奖。本专业已建成CAD技术、通信网络技术

攀枝花经贸旅游学校

四川攀枝花市

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药剂专业

培养目标：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和

川北医学院附属医院护士学校

四川南充市

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计算机网络技术

铜仁市特殊教育学校

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软件与信息服务（大数据技术与应用方向）

贵州水利水电职业技术学院

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动车高铁乘务与管理

眉山机电职业技术学校

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汽车检测与维修

达州全星技术职业学校

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机电技术应用

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数字媒体技术应用

成都广信数字技术职业学校

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计算机应用

广安渝工职业技术学校

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机械加工技术

都匀市工商管理学校

贵州黔南布依族苗族自治州
计算机应用

威远县泰来职业技术学校

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汽车运用与维修

仪陇县柳垭职业中学

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