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学前教育

学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智

贵州航空工业技师学院

贵州贵阳市

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旅游服务与管理

一、专业概况我校是泸州市最早开设旅游专业的学校。我校旅游专业开办于1986年，至今已有26年历史。该专业办学特色明显，办学成效突出，具有良好的社会声誉。近年来，本专业招生规模不断扩大，毕业生供不应求。目前是泸州市重点专业、是我校国家示范校建设重点

泸州市职业技术学校

四川泸州市

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计算机科学与技术

培养目标培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能

眉山广播电视大学

四川眉山市

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供用电技术

培养目标培养从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备运行、监测、检修及管理等工作的高级技术应用性专门人才。核心能力电力网、变配电站电气设备运行、监测、检修能力。实践环节电路基础、电机与拖动、电子技术基础、供变电工程（工厂供电）、电气

贵州电力职业技术学院

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老年人服务与管理

老年服务与管理专业公共服务类下设的一个专业。培养学生熟悉国家养老产业政策法规，具有国际化视野，掌握健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能，成为一名懂得老年服务与管理技能的养老机构运营管理者。中文名老年服务与管理专业专业

贵州省林业学校

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建筑工程

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才.

三峡联合职业大学

重庆

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现代农艺

现代农艺培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产

甘孜州职业技术学校

四川甘孜藏族自治州

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机电技术应用

机电技术应用培养目标　　本专业培养机电设备、自动化设备与生产线的运行与维护等工作的中等技能型人才。　　机电技术应用典型职业岗位　　机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作。　　机电技术应用毕业生掌握的知识和

四川仪表工业学校

重庆

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临床医学专业

　　培养目标：培养适应我国医疗卫生事业发展需要，掌握足够的专业基础理论、专业知识扎实、专业实践能力较强、综合素质良好、具有从事基层医疗、预防、保健工作的执业能力，毕业后能够胜任基层医疗卫生机构助理医师岗位需要的高素质、实用型医疗人才。　　核

四川中医药高等专科学校

四川绵阳市

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计算机应用技术

计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算

印江县中等职业学校

贵州铜仁地区

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