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  • 1、公共基础课包括下列课程:入学教育(军训)、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论与三个代表、体育、形势与政策、英语、计算机应用基础、经济数学。2、职业基础课包括下列课程:应用文写作、中国经济地理、微观经济学、统计学、财务会计、国际贸
  • 电子专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
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  •   主干课程:  工程制图、热工基础、流体力学泵与风机、制冷原理与设备、空气调节原理与设备、制冷工艺设计、制冷与空调自动化、制冷与空调工程、计算机辅助设计(CAD)等  培养目标:  本专业培养掌握现代汽车电气设备、空调及其他制冷技术的基础理论
  • 培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人
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  • 形象设计专业形象设计师这一职业诞生于欧美,国内自20世纪80年代末以来,也开始出现形象设计人员。形象设计专业的发展从业余到专业,从擅长一门到注重整体,从整体风格上为顾客打造最适合个人外在形象是现阶段形象设计专业的杰出代表。形象设计师一是从美容、
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  • 机电专业部有数控技术应用、电子与信息技术、电气技术应用三个专业。其中数控技术应用为市级重点专业。现有设施设备资产共有700多万元,为企业输送中、高级技能型人才。教学设施:机电部现有数控加工、数控仿真、普通车工、焊工、钳工、模具、电子、PLC、电力
  • 服装设计与工艺服装设计与制作、服装生产与管理1、升学班学生可参加服装类对口高考。2、就业班学生二年后,学校负责推荐就业,可从事服装制作、裁剪、缝纫等工作。
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  • 计算机平面设计可从事包装设计、装潢设计、海报设计、广告设计、艺术照处理、网站美工、企业视觉形象识别VI设计等工作。
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  • 【培养目标】本专业培养具有良好政治思想素质和职业道德修养,掌握坚实的科学文化基础知识和扎实的专业知识,具有合理的知识结构和能力结构,具有必要的包装专业理论知识、较强的包装设计、包装印刷、包装技师检测、包装技术与工艺等技术的高技能人才。【主干
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