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学前教育

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、

贵阳振华艺术师范职校

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空中乘务

　　概念：空中乘务专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。　　培养目标：培养掌握民航

眉山机电职业技术学校

四川眉山市

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民族音乐与舞蹈

舞蹈表演的精髓在于手部的姿势，而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美，才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演能力。培养目标培养具备良好的职业道德素养以及健

铜仁市碧江区中等职业学校

贵州铜仁地区

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会计电算化专业

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技

四川省武胜万善职业中学

四川广安市

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电脑艺术设计

主干课程素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影（含外出写生）、透视、展示设计（含外出写生）、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算

重庆城市职业学院

重庆

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。培养要求 (1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产

仁怀市中等职业学校

贵州遵义市

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幼师

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学

贵阳市长城职业学校

贵州贵阳市

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电子商务

电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。电

普安县中等职业学校

贵州黔西南布依族苗族自治州

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会计专业

　　会计专业现有会计大专五年制和中专班，五年制大专班与重庆城市管理职业学院在市教委的指导下联合办学，该专业五年学习全在女

重庆市女子职业高级中学

重庆

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文法教学部

本科法学（含行政执法方向、维汉双语法学）法学专业注重教师学科方面的发展和远程教育方面科研能力的提高，鼓励教师积极参与各学科的学术活动，提高电大教师在各自领域中的学术地位。近几年来，教师正式发表论文67篇，其中发表在核心刊物有19篇，撰写教材及专

国家开放大学

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阿坝州中等职业技术学校

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汽车应用与维修

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电子商务专业

金沙县中等职业学校

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汽车维修

黔西南技师学院

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计算机应用

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汽车工程系

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临床医学专业

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计算机应用（含计算机专业排版方向和3D打印技术方向）

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成都青苏职业中专学校

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