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  •   培养目标:  主要在各大互联网公司、动漫公司、影视后期公司进行3D建模,追染等工作的高科技人才。  课程设置:  影视动画设计、影视动画技法、动回编导、动回运动规律、色彩学解剖学,设计心理学,平面构成,立体构成,摄像基础.三维角色设计、剪辑
    贵州 遵义市

  • 机械加工培养目标:本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员。机械加工就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事各类机械产品的生产和营销等工作。
    四川 泸州市

  • 主要课程  西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气施工预算等课程以及课程设计,工程施工实习和毕业实习与毕
  • 主要特征有人将计算机与网络技术的特征——数字化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化,当作信息技术的特征。我们认为,信息技术的特征应从如下两方面来理解:信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为:方法的科学性,工具设备的先进性,技能的熟练
  •   计算机应用专业创办于2001年,专业集现代化、信息化、网络化、智能化于一体。专业建有标准化计算机组装维护室、动漫设计制作
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  •   专业介绍:旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为和工商管理并列、管理学学科体系中的一个重要的学科部门,其目标是培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政
  • 主要课程计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工
    四川 成都市

  • 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智
  • 主干课程程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能,掌握主流软件开发
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