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汽车检测与维修
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计算机专业
培养目标本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识
达县堡子初级中学
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学前教育专业
专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。 培养目标:本专业培养具
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汽车制造与检修
一、专业定位立足区域行业产业发展,培养适应汽车零部件制造加工、汽车维修、汽车焊接岗位需求的中级应用型技术技能人才。二、课程设置公共课程:立业立人、语文、数学、英语、德育、体育、心理健康、普通话、音乐、公关礼仪、计算机基础专业技能课程:机械制
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铁砂掌硬气功专修班
初段:苦练90天,保证达到头顶开双砖,掌劈2块,肘断2块红砖,掌击树断等,散打一人徒手战胜四人. 第二段:苦练180天保证达到掌、指、脚碎竹桶、头碎水缸、头顶开双立砖、掌劈4-6块、肘、拳击2-4块红砖、10厘米石板,身断8厘米木棒,腿、臂断7公分木棒。心生拳散
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专业培养目标培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能,从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。核心能力机电设备的调试、维修和管理。核心课程机械制图,电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技
安顺民族中等职业学校
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电子信息技术专业
培养目标: 本专业旨在培养培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识,能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售
自贡市第二十二中学校
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电子技术应用
电子技术应用专业培养目标本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。电子技术
隆昌县金成职业学校
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戏剧表演
专业介绍表演、化妆、形体训练、台词训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧名家名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、乐理、演出学习、毕业剧目排练等,以及各校的主要特色课程和实践环节。学习内容艺术概论、表演艺术理论、中外戏剧简史、表演
成都文化艺术学校
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