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服装设计

服装设计师(Apparel Designer)直接设计的是产品，间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代，人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化，严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态

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小学教育专业

专业培养目标：小学教育专业培养德、智、体、美、劳、心理全面发展的，能适应新时期小学教育发展和改革需要的，具有大学专科程度的小学语文或数学教师。专业主要课程：思想政治课、基础文化课、艺体课、职业技能课和劳动技术课、语文（包括文选、现代汉语、

凉山民族师范学校

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服装设计

培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位

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工商行政管理

学习企业管理、基础会计、西方经济学、市场营销学、管理学原理等学科，培养具有管理学、经济学、法律及现代人力资源管理等方面的知识和能力。在工商企业部门从事企业管理、市场调研与预测、营销管理及人力资源管理等工作的应用型、高端技能型专门人才。主要在

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中药

中药专业主要研究领域为中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范（GAP）的研究、中药新药开发研究等。培养目标培养德、智、体、美各方面全面发展的，具有较扎实的中药基本理论和实践技能，具有良好的职业道德素质

黔南民族医学高等专科学校

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空中乘务专业

　　培养目标：培养具有良好职业道德，吃苦耐劳，诚信求实，爱岗敬业，团结合作，具备较强岗位服务意识和创新意识，岗位专业综合服务能力，岗位应变能力和可持续发展能力的，从事民航空中服务，民航地面服务，礼仪服务等工作的高素质技术技能型人才。　　主要

川北幼儿师范高等专科学校继续教育部

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工程测量技术（核工程方向）

　　培养目标：培养拥护党的基本路线，德智体美劳全面发展，具有良好的科学、文化素养、职业道德。会操作、能设计、善管理的核电工程测量、土木工程测量、地形地籍测量、建筑物变形监测和施工管理等岗位的高素质技术技能型人才。　　主要课程：工程测量、测量

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学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

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计算机信息管理

计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科，各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同，偏重计算机技术，涉及管理范畴，确切的是利用计算机完成各类信息管理。主干课程管理信息系统、数据库应用技术、网站设计与开发、ERP 原理与应用、电子商务

巴中市南江春兰科技学校

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