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学前教育
主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
彝族自治县碧桂园职业中学
四川 乐山市
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测绘地理信息技术专业
层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:本专业培养从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。 确认选择该专业培养目标本专业培养从事测绘、地质、矿山、
绵阳师范学院继续教育学院
四川 绵阳市
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计算机平面设计
培养目标:培养学生具有基本的审美能力,利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力,能够从事多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,展览展示等技术工作。本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体
黔西南州神舟职业技术学校
贵州 黔西南布依族苗族自治州
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机电一体化技术
机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术
贵州航天技师学院(贵州航天职业技术学院)
贵州 遵义市
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勘查技术与工程专业
层次:高起本学习期限:5年专业介绍:该专业学生主要学习基础地质学、地球物理学、工程地质学地质工程等方面的基本理论知识,从而具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本能力。 确认选择该专业培养要求该专业学生主要学习基础地
成都理工大学继续教育学院
四川 成都市
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畜牧兽医专业
专业介绍:畜牧,多指畜牧业,是指对有经济价值的兽类和禽类等动物进行驯化和培育,利用其生长繁殖等功能,取得畜禽产品或畜(禽)役。 确认选择该专业培养目标本专业是政府财政支持建设的院重点建设专业,是把动物生产、动物疾病诊治、牧场管理集于一身
内江职业技术学院继续教育处
四川 内江市
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学前教育
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有较扎实的学前教育专业知识和技能,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训
东兴区东方科技职业技术学校
四川 内江市
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数控技术
数控技术应用数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备
思南县中等职业学校
贵州 铜仁地区
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发电厂及电力系统
主干课程电路、电子应用技术、电机运行技术、发电厂变电站电气设备、发电厂动力设备、电力安全生产技术、电力系统分析、继电保护与自动装置、高电压技术、变电站综合自动化、电气运行等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素
重庆水利电力职业技术学院
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汽车运用与维修技术
培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
天柱县中等职业技术学校
贵州 黔东南苗族侗族自治州
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