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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、
  •   ●地质工程(本科理工类)本专业为国家级特色专业,具有矿产普查与勘探、地质工程两个专业的硕士学位授予权和地质工程领域工程硕士点。所在矿产普查与勘探学科为四川省重点学科。  地质工程专业隶属于地质资源与地质工程一级学科。1978年开始招本科生。 
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  • 培养方向:培养文化素质高、形体气质高雅的人才,从事酒店服务与管理、导游、及旅游信息处理工作。主要课程包括:全国导游基础知识、旅游地理、旅游服务英语、餐饮服务、客房服务、旅游应用文写作、普通话、形体训练、旅游心理学、导游业务等。
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  •   学前教育专业介绍,学前智育是一个多方面的培养过程,包括对儿童观察力的培养,想象力的培养,思维力和记忆力的培养,语言表达力和创造力的培养,学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的,在整个学前智育过程中缺一不可。  你要以
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  • 会计学会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。会计学是社会学科的组成部分,是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。内容具体地说,“会计学原理
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  • 主干课程网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机
  •   专业介绍:音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。 
  • 基础课程平面构成,色彩构成,素描基础;高级课程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(广告原理、字体设计、平面广告设计与工艺流程、标志设计、CIS策划、装帧设计、版式设计、包装设计、数码摄影建筑效果图后期处理),计算机英语;外围设备的
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