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  • 专业介绍本专业面向社会各领域,培养具有计算机的安全型分析、安全管理、安全保障和安全技术开发应用、计算机软硬件系统的熟练操作、计算机网络的安装、调试和管理、计算机多媒体制作能力的高级技术应用型人才。就业前景毕业生可到政府机关、外资企业、IT企业
  •   电子电气工程系由原电子信息工程系和电气工程系合并组建而成,具有雄厚的办学实力和丰富的教学经验,师资队伍的教学和科研能力较强,专职教师46人,其中教授1人、副教授11人、高级工程师2人、高级实验师1人,院级教学名师3人,农业部教学名师2人。近年来
  • 培养目标:培养从事汽车整车制造、装配的中级技能人才。 主要课程:汽车发动机构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车机械基础、机械识图与CAD、汽车装配技术、汽车制造技术、汽车电工电子基础、汽车电子控制技术等。
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  • 0203—4中级 专业特色:国示校重点建设专业、市级重点专业、世界技能大赛我校参赛专业。 培养目标:培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质
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  • 学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、
  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
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  • 主要课程社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。培养目标培养具备老年社会工作、老
  •   专业培养目标  培养拥护党的基本路线,主要适应现代服务业需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,通过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,在掌握通识能力的基础上,进一步培养学生金融
  • 专业简介当今社会,人们对美的追求越来越高,人物整体形象设计逐渐走进人们的生活。随着人们对整体形象设计的个性化、错层次需求,生活形象设计、职业形象设计等新兴行业开始蓬勃发展。针对当地社会需求,我校于2010年创设了美发与形象设计专业,注重与县内各
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