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数控技术应用

数控技术应用专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。数控技术应用专业主要课程根据能力和专业知识的要求，确定本专业

营山职业高级中学

四川广安市

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服装设计与工艺教育

　　服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求，旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握服装造型与结构设计

四川省领水县兴仁职业中学

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数控技术

成都市级重点专业该专业培养具备数控技术应用、机械加工技术必需的文化基础知识与专业理论知识，具有操作数控加工中心、普通机床运用能力的中等技术人才。主要专业课程有机械制图、车工工艺、极限配合、数控编程与加工、数控加工技术、焊接技术、CAD/CAM软件

成都市洞子口职业高级中学

四川成都市

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

四川省宜宾市南溪职业技术学校

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现代农艺技术

培养目标：培养掌握现代农学和生物学的基础理论、基础知识和基本技能，掌握现代农业科技，具有从事与农业科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作能力，应用型中等专业人才，为大学输送人才。课程设置：语文、数学、英语等文化课，

遂宁市船山职业技术学校

四川遂宁市

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计算机应用

该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、四川省重点专业，专业方向为平面设计、动漫设计制作、网络技术、组装维修技术。现有专业教师22人，其中硕士研究生3人、市县级骨干教师4人、四川省中心教研组成员3人、德国培训进修2人；近两年教师

攀枝花经贸旅游学校

四川攀枝花市

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旅游与经济管理

培养目标使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。

乐山市海棠职业学校

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电子商务

培养目标培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才必备能力（1）掌握自然科

四川华新现代职业学院

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数控加工(数控车工 )

主要课程　　机械基础、车工/数车技能训练、车/钳工艺、电工基础、金属材料与热处理、技校制造工艺、质量分析与控制技术、职业规划、数控铣、汽车钣金、钳工实习、焊工实习。重点偏向与数控铣方面课程。培养目标　　1.中级工阶段人才培养目标　　面向企业生

四川省乐山新世纪技工学校

四川

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管理工程系招生

　　管理工程系主要以幼儿教育、电子商务、计算机管理,商务文秘等专业为主。　　同时时承担学院各系文化基础课程的教学工作,目前建有计算机实训室、钢琴实训室,舞蹈实训室,手工实训室等实训场地8个,能满足学生的专业培养需求。　　管理工程系师资力量雄厚,拥

眉山工程技师学院

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