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学前教育

　　主干课程:前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。　　培养目标:养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在

四川省长宁县职业技术学校

四川宜宾市

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护理专业

主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业

黄平县中等职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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计算机应用

计算机应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力

四川省乐山市第一职业高级中学

四川乐山市

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学前教育

学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智

台江县中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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学前教育

学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发［2010］41号明确指出：各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感，将大力发展学

成都飞机工业（集团）有限责任公司技工学校

四川成都市

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建筑工程施工专业简介

华蓥职业技术学校建筑工程施工专业，广安市市级重点专业，始办于1984年，广安市所有中职学校中唯一开办建筑工程施工专业的学校，目前已毕业31届共2000多名学生。一、培养目标主要为普通高校和高职院校培养合格新生，同时也兼顾本地对建筑专业技术人才的需求，

广安华蓥贤明职业技术学校

四川广安市

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工程机械运用技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程机械发动机构造与维修、底盘构造与维修等基本知识，具备设备维护、营销、服务、维修和操作能力，从事工程机械操作与维护、检测与维修、技术服务与营销、设备使用与管理等工作

蓬溪县建筑工程职业技术学校

四川遂宁市

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机械设计与制造专业

　　培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。　　培养要求本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子

内江职业技术学院继续教育处

四川内江市

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幼师

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学

贵阳市长城职业学校

贵州贵阳市

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市场营销

培养目标培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事

万州商贸中等专业学校

重庆

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