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  • 培养目标拥护党的基本路线、方针、政策,掌握扎实的专业基础知识和基本理论,具有应用、了解、管理机械制造设备,辅助机械制造加工工艺的能力,能解决机械制造生产过程中一般工程技术问题,并能操作机械设备,数控机床进行机械零件加工和模具制作的实用型技术
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  • 内容简介本书为校企合作教材是根据高职高专教育机械制造类专业人才培养目标的要求与长期工作在企业生产一线的工程技术人员合作编写的本教材以项目引领适应“教、学、做” 合一的教学模式 包括九个项目:简单阶梯轴的机械加工工艺规程的编制、复杂阶梯轴的加工
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  • 一、培养目标:  学前教育专业是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,社会需要的高素质的幼儿园教师。能熟练运用学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能,为城乡各级各类幼儿园、早教中心输送保
  • 新能源汽车检测与维修(汽车制造与装配)培养目标本专业培养具有良好职业素养,掌握纯电动及混合动力电动汽车基本结构原理与检修、电子控制系统技术、驱动电机及控制技术、动力电池管理与维护、汽车车载网络技术等新能源汽车技术必要的基本理论和专业知识,能利
  • 培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位
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  • 建筑施工技术管理专业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、知识、技能、素质协调发展,获得土木工程基本训练的高技能型人才。能从事土木工程设计、营造与管理工作,具有初步的应用研究和开发能力,以及继续深造,终身学习和专业发展的基础。培养目标培养
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  • 培养方向:主要培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的幼教工作者。等级证书:普通话等级证、幼儿教师资格证、计算机等级证、英语等级证。主干课程:学前教育学、学前心理学、学前儿童语言教育
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  • 电焊专业工作原理电焊的基本工作原理是通过常用的220V电压或者380V的工业用电,通过电焊机里的减压器降低了电压,增强了电流,并使电能产生巨大的电弧热量融化焊条和钢铁,而焊条熔融使钢铁之间的融合性更高。电焊条的外层的药皮、CO2焊接喷出CO2气体起防止金
  • 会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。会计专业领域涉及面广:鉴证,
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  • 汽车整车与配件营销专业汽车行业是一个国家的支柱产业,它的发展标志着这个国家科技水平的高低。据中国汽车工业协会发布的最新统计显示,2008年,我国汽车产销量累计分别为934.51万辆和938.05万辆 ,2009年中国汽车产销分别完成1379.10万辆和1364.48万辆 。20
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