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  •   培养目标:培养思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能,具有较强的创造能力和竞争能力,适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的小学教
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  • 一、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联技术
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  •   电子技术基础,电工技术基础,电子产品生产工艺,电子产品生产管理,电机与电力拖动,自动化控制基础  PLC技术,单片机原理与运用,建筑电气安装,家电维修,制冷设备维修,汽车电器维修,电梯运行维修  楼宇智能化  培养目标  电子专业采用因材
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  •   城市幼师专业  专业概述  学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。  《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号明确指出:  各级政府要充分认识发展
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