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学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

四川核工业工程学校

四川广元市

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数控加工(数控车工 )

主要课程　　机械基础、车工/数车技能训练、车/钳工艺、电工基础、金属材料与热处理、技校制造工艺、质量分析与控制技术、职业规划、数控铣、汽车钣金、钳工实习、焊工实习。重点偏向与数控铣方面课程。培养目标　　1.中级工阶段人才培养目标　　面向企业生

四川省乐山新世纪技工学校

四川

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金融与保险

金融保险专业是培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展高等职业人才的专业。通过该专业的教学，学生应系统地掌握社会主义市场经济的基本理论和保险学科的基本原理，掌握有关保险的基本知识和基本技能，了解国内外保险经营的现状和发展趋

重庆第一财贸学校

重庆

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音乐与舞蹈学

音乐与舞蹈学音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。其下设的二级专业包括音乐表演，音乐学，作曲与作曲技术理论，舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导等。音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学

印江县中等职业学校

贵州铜仁地区

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

台江县中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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烹饪专业

烹饪专业简介烹饪专业是德昌县职业高级中学重点骨干专业，省重点专业。开办于1995年，先期与凉山州饮食服务公司联办，98年学校独立办学，共计培养各级各类厨师2200余人。现有专业教师11人，其中，中式烹调技师7人，高级技师1人；营养师1人，火锅配料师1人，中

四川省德昌县职业高级中学

四川凉山彝族自治州

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计算机应用

主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用

阿坝州中等职业技术学校

四川阿坝藏族羌族自治州

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大数据网络技术

培养目标具有大数据系统运维与管理，数据采集，数据清理、数据分析以及数据可视化等技能，系统掌握大数据技术与应用专业基本理论、大数据分析挖掘与处理、软件开发、云计算等前沿技术，具有较强实践能力及良好职业道德的高素质技术技能人才.主干课程网络操作

贵阳英才学校

贵州贵阳市

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电子技术应用

电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程，主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。教法建议1.以学生发展为本，重视培养学生的综合素质和职业能力，以适应电工技术快速发展带来的职业岗位变化，为学生的可持续发展奠定基础。为适应不同专业及学

四川天全职业高级中学

四川雅安市

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城市轨道交通运营管理专业

一、培养目标本专业培养能熟练掌握能主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。二、修业年限及主干课程1.修业年限：3年2.主干课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城

天府新区航空旅游职业学院

四川成都市

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