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专业优势：本专业在专业人才培养上，注重学生专业知识结构“系统化、连续化、拓展化”的培养的模式，注重理论与实践知识结合、突出“以理论设计、以实践创作”的实践性教学模式。通过社会、学院的各类大型比赛，对学生的创作能力、实践能力进行培养与监控。同

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护理

护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科

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空中乘务专业

　　培养目标：培养具有良好职业道德，吃苦耐劳，诚信求实，爱岗敬业，团结合作，具备较强岗位服务意识和创新意识，岗位专业综合服务能力，岗位应变能力和可持续发展能力的，从事民航空中服务，民航地面服务，礼仪服务等工作的高素质技术技能型人才。　　主要

川北幼儿师范高等专科学校继续教育部

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城市轨道交通运营管理

城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问

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建筑施工

培养目标：培养从事建筑结构施工操作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识；具

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美术设计与制作

主要课程　　专业方向不同，美术设计与制作专业课程设置不同，如下所示：　　一、室内设计　　1.素描、色彩、平面、立体构成　　2.室内设计基础、原理、装饰制图、手绘效果图、图像处理　　3.装饰材料、施工工艺、住宅空间设计　　4.室内、建筑及展厅效果图设

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计算机平面设计

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重庆教育管理学校

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幼儿教育专业

幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”

宜宾南亚电子职业技术学校

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服装设计与制作

培养目标：培养从事服装生产加工、设计、销售的高级技能人才。学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）,5年（初中毕业生）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能

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模具专业

模具专业模具被誉为“工业之父”，它是先进制造技术生产力发展的原动力，永不落伍的行业。模具制造技术专业培养从事模具设计与加工、制造、维修的应用型人才。我校模具制造技术专业主要教学内容有模具材料与成形工艺、模具设计与制造专业知识、掌握模具CAD/CA

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