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学前教育专业

　　层次：专升本学习期限：2.5年专业介绍：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　确认选择该专业培养目标学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前

四川文理学院继续教育学院

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航空(乘务)服务

培养目标：本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才.培养要求：本专业学生主要从事现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理

广元市昭化区职业高级中学

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计算机应用

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数

黔西南州英才职业技术学校

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郑州科技学院国标舞系2024招生简章

郑州科技学院国标舞系JIELIDANCE2024招生简章2024招生简章院系简介·SchoolProfile·郑州科技学院创建于1988年，建校三十多年来，为社会培养和输送了15万余名高素质的应用型创新型复合型人才。学校占地1500亩，建筑面积达60多万平米，设有47个本科专业，35个

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运动训练专业

　　培养目标运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。　　培养要求1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本

成都体育学院继续教育学院

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计算机应用

计算机应用技术是计算机在高职高专层次的一个专业名称，或者研究生层次隶属计算机科学与技术一级学科的二级学科计算机应用技术专

安顺城市服务职业学校

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电子信息技术

专业介绍已渗透在现代生活的每一个角落，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应电子信息I程技术用和集成.生产生活中的各种制造设备、通信设备、监测设备以及机电-体自动机设备等都离不开电子信息工程.主要课程电路基础、电子电路基础

平昌县职业中学

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工业机器人技术专业

工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段，已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国正处于加快转型升级的重要时期，以工业机器人为主体的机器人产业，正是破解我国产业成本上升、环境制约问题的重要路径选择。中国工业机器人市场

江口县中等职业学校

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计算机应用技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核

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煤矿开采技术

主干课程1．核心课程煤矿地质、矿山压力观测与控制、巷道施工技术、采掘机械使用与维护、矿井通风技术、煤矿安全技术、煤矿开采方法等。2．实习实训在校内进行矿山电工、巷道施工技术、采掘机械使用与维护、煤矿开采方法等实训。在煤矿采掘企业进行实习。培

六盘水宏业职业技术学校

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计算机应用（含计算机专业排版方向和3D打印技术方向）

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汽车维修专业

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市场营销

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农村电气技术

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数控专业

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护理学专业

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信息安全专业

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