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  • 主要课程  护理专业全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理
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  • 培养目标:培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业
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  •   学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,
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  • 主干课程1.核心课程综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸单证缮制等。2.实习实训在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。培养目标
  •   专业介绍:建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算。  培养目标建筑工程管理专业具有管理学
  •   基础资料  对象:初中及以上学历  专业学费:全免,政府资助 招生计划:50  通信技术详细介绍  Ø 培养目标  本专业培养掌握现代通信技术或信号技术及列车自动控制方面基本理论和技能,能够从事铁路、轨道交通等相关行业的建设及安全运营领域内
  • 【培养目标】培养掌握轨道交通工程测量的控制测量、精密工程测量、轨道变形监测等方面技能人才,从事轨道交通工程测量的工程控制测量、轨道安装测量、轨道变形监测等工作,可持续发展岗位包括工程测量员、测量工程师、安全工程师等。【核心课程】工程制图、工
  • 数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设
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