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培养目标：培养从事护理工作的高素质技能人才。职业资格：养老护理员（中级）、保育员（中级）、育婴师职业能力：能对老人或婴儿

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数控技术应用

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学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

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汽修应用与维修

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酒店及旅游管理

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工程造价

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电子商务

主要课程：学前儿童科学教育、学前儿童保育学、美术（1）手工课、美术（2）简笔画、教师口语、学前儿童社会教育、钢琴伴奏、幼儿园活动设计等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构

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计算机应用与维修

主要课程计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用

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电梯维修与安装

电梯安装维修工就是从事电梯设备的制造、安装、改造、调试、维修、保养及外围设备保障的操作及维护人员。一般都具有较强的机械操作能力，以及电气设备、测量、测绘、仪器仪表操作能力；现场应对故障和突发事件的能力；头脑灵活、手指、手臂灵活；无色盲、色弱

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电子技术应用专业介绍

（一）专业基本情况我校自1984年开设了电子技术应用专业，已累计发展了34年，以“基于华蓥、对接成都、辐射四川”为发展定位，面向电子信息行业累计培养了四千余名技能型人才，2015年至今有约500名学生就业于上海、成都、重庆等地，近700人在华蓥市工业园区电

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