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体育教育

核心能力掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;2.掌握体育教学的基本理论与方法;3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;4.具有学校体育科学研究的基本能力;5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;6.了解学校体育改革和体育

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数控技术

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护理之道，在于用心，护理是患者与医疗工作者接触的最直接桥梁，也是医疗工作的重心。我们将“关爱、平等、慎独”的专业精神传授给每一位专业学生。专业主要培养从事临床护理、预防保健以及卫生宣教工作的高素质专门人才。毕业生主要面向各级各类医疗机构，从

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机电技术应用

本专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力，适应生产建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。

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护理专业

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