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  • 培养目标培养具有对常见病、多发病进行临床护理和对常用药物疗效、反应的观察监护能力,为各级医疗卫生机构培养具备规范的护理操作技能,对危重病人有初步应急处理和配合抢救能力的中高级护理人才。课程设置人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学
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  • 主要课程公共基础课程模块德育、英语、信息技术基础。专业基础课程模块解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理。专业课程模块护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、
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  • 培养目标培养与国际康复护理按轨的,能运用临床康复和临床护理技术实施功能促进的护理,使病人达到康复和重近社会的目的,能在各级医院、康复治疗中心等单位从事康复护理、临床专科护理和护理管理、社区康夏护理及卫生保健等工作的高级应用型康复护理人才.主
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  • 培养目标掌握普通护理技术和口腔护理技术,既能做普通护理工作,又能配合口腔医师做口腔操作工作.职业资格证书护士执业证书.同时学生在校期间,经考核台格可取得国家计算机、英语等级证书和相应的职业资格证书.就业方向:1、医师—在医疗机构或个体诊所中帮病
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  • 课程设置公共基础课程模块德育、语文应用基础、公共英语、英语国家概况、信息技术基础专业基础课程模块解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理专业课程模块人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基
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  • 主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业
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  • 专业简介药剂学是研宄药物剂型设计原理、制剂处方与工艺技术,质量控制与合理应用,开发安全、有效、可控、稳定和经济的药物制剂为目的的学科。本学科关系到药物生产和研发 技术链中最后一环的知识和技术,决定治疗成分成为产品、进入体内、以及达到治疗位点
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  • 主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工
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  • 主干课程中医学基础、中药学、方剂学、物理化学、中药化学、生物化学、分析化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂设备和车间设计、GMP管理工程,方剂与中成药、药用植物识别技术、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药贮存与养护、中药制剂技术、
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  • 培养目标培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识,具有口腔修复技术的独立操作能力,有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才[4]。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握临床医学和口
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  • 主干课程生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。核心课程组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计 学、医学
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  • 主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工
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  • 课程设置公共基础课程模块德育、语文应用基础、公共英语、英语国家概况、信息技术基础专业基础课程模块解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理专业课程模块人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基
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  • 培养目标】培养掌握药品营销、临床调剂、药品物流所必需的实践操作技能和相关理论知识,具有良好的职业素质和文化修养,能够在医疗机构、药品生产企业、药品经营企业从事药品的采购、储存、物流管理、销售、中西药调剂、咨询等工作的中等技术应用型人才。【主
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  • 培养目标主要是培养较系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能,能运用功能训练、保健按摩、中医养生、传统功法等技术开展养生保健、康复理疗的特色高技能型人才。主要内容中医学基础,中药学基础,推拿、美容、中医养生康复、食疗、芳
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  • 主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。培养目标本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。就业方向本专业毕业生面向农村卫生室及边
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  • 主干课程《基础医学》、《临床医学》、《医学影像学》、《影像设备结构与维修》、《医学成像技术》、《摄影学》、《影像诊断学》、《介入放射学》、《影像物理》、《超声诊断》部分高校按以下专业方向培养:放射治疗技术。培养目标医疗机构:医学影像检验、医
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  • 主干课程政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。培养目标本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的基础
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  • 培养目标建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级
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  • 主干课程卫生事业管理、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生、疾病预防与控 制、卫生法学、健康教育与促进等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握预防医学基 本知识,具备疾病预防与控制、公共卫生突
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