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贵州汽车检测与维修专业
贵州汽车检测与维修专业
贵州电子信息职业技术学院汽车运用与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
贵州电子信息职业技术学院
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贵州汽车检测与维修专业
贵阳经济技术学校汽车专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
贵阳经济技术学校
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贵州汽车检测与维修专业
贵阳电子职业学校汽车专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
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贵州汽车检测与维修专业
仁怀市中等职业学校汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 培养要求 (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产
仁怀市中等职业学校
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贵州汽车检测与维修专业
绥阳县中等职业学校汽车检测与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
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贵州汽车检测与维修专业
贵州省电子信息技师学院汽车维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。汽车维修专业介绍汽车维修是适应社会发展的需
贵州省电子信息技师学院
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贵州汽车检测与维修专业
贵州省电子信息技师学院汽车运用与维修专业
汽车运用与维修汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 培养要求 (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有
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贵州汽车检测与维修专业
贵州轻工职业技术学院汽车运行与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
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贵州汽车检测与维修专业
黔西南州机电职业技术学校汽车制造与检修专业
培养目标:本专业培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力,有较强的实际操作能力,能适应市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要技能型人才。主干课程:机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、汽车构造与应用、汽车制造加工工
黔西南州机电职业技术学校
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贵州汽车检测与维修专业
湄潭县中等职业学校汽车检测与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
湄潭县中等职业学校
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贵州汽车检测与维修专业
息烽县中等职业学校汽修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
息烽县中等职业学校
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贵州汽车检测与维修专业
贵阳汽车工业技术学校汽修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
贵阳汽车工业技术学校
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贵州汽车检测与维修专业
六枝特区技工学校汽车检测与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
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贵州汽车检测与维修专业
贵州钢绳(集团)有限责任公司技工学校汽车检测与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
贵州钢绳(集团)有限责任公司技工学校
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贵州汽车检测与维修专业
贵州电子科技职业学院汽车制作与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
贵州电子科技职业学院
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普安县中等职业学校汽车运用与维修专业
普安县中等职业学校
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贵州汽车检测与维修专业
清镇市中等职业技术学校汽车专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构
清镇市中等职业技术学校
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贵州汽车检测与维修专业
黔西南州神舟职业技术学校汽车运用与维修专业
汽车运用与维修汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 培养要求 (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有
黔西南州神舟职业技术学校
贵州 黔西南布依族苗族自治州
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贵州汽车检测与维修专业
铜仁工业学校汽车运用与维修专业
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
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贵州汽车检测与维修专业
黔西南州机电技工学校汽车检测与维修专业
专业培养培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力
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