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桐梓县中等职业学校学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资

桐梓县中等职业学校

贵州遵义市

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道真县中等职业学校学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资

道真县中等职业学校

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凤冈县中等职业学校学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资

凤冈县中等职业学校

贵州遵义市

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遵义市职业技术学校学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资

遵义市职业技术学校

贵州

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遵义市播州区中等职业学校学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资

遵义市播州区中等职业学校

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重庆立信职业教育中心学前教育专业部

　　学前教育专业部设有学前教育专业和保育员专业,有“3+4”、五年制、对口高职高考，普通就业等四个层次的办学。旨在培养具备从

重庆立信职业教育中心

重庆

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成都市工程职业技术学校学前教育专业

　　学前教育专业创办于1999年，在十多年的发展中逐步成长。成为专业部最大的专业，学生在校学习内容广泛，能力培养到位，每位学

成都市工程职业技术学校

四川成都市

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成都郫县希望职业学校学前教育专业

　　学前教育专业　　学前教育主要培养具有现代教育思想和理念，有良好的师德并掌握幼儿教育基本理论、基本知识和基本技能，能在

成都郫县希望职业学校

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四川省大邑县职业高级中学学前教育专业

培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育

四川省大邑县职业高级中学

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成都汽车职业技术学校学前教育专业

　　培养要求：　　该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行

成都汽车职业技术学校

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成都电子信息学校学前教育专业

　　专业概况：学前教育专业创建于2000年，至今已有19年办学历史。专业师资力量雄厚，现有专业教师16人，其中研究生1人，中学高

成都电子信息学校

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四川省蒲江县职业中学学前教育专业

学前教育课程设置：设美术基础，幼儿简笔画，幼儿手工制作，乐理与视唱，键盘与幼儿歌曲伴奏，舞蹈基础，幼儿舞蹈编排，幼儿教育

四川省蒲江县职业中学

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成都市天府新区职业学校学前教育专业

　　中学高级教师，双师型教师，担任德育课教学，保育员考评员。2007年被评为“双流县优秀教育工作者”; 2008年获得高级育婴师资

成都市天府新区职业学校

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都江堰市职业中学学前教育专业

学前教育专业已创办28年，现有专任教师17人，研究生学历1人，本科达标率100%，双师型教师13人、6人获高级育婴师证书、2人获国家

都江堰市职业中学

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