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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
黔南布依族苗族自治州中专学校专业
长顺县中等职业学校计算机应用专业
计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
长顺县中等职业学校美发与形象设计专业
专业简介当今社会,人们对美的追求越来越高,人物整体形象设计逐渐走进人们的生活。随着人们对整体形象设计的个性化、错层次需求,生活形象设计、职业形象设计等新兴行业开始蓬勃发展。针对当地社会需求,我校于2010年创设了美发与形象设计专业,注重与县内各
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
长顺县中等职业学校汽车运用与维修专业
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
长顺县中等职业学校数控技术应用专业
数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
罗甸县中等职业学校现代农艺技术专业
现代农艺技术专业是一个大学专业,主干课程内容是植物生产与环境。1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
罗甸县中等职业学校学前教育专业
学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
罗甸县中等职业学校电子技术应用专业
电子技术应用,培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识,得到应用电子技术实践的基本训练,具备安装、管理和维修
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
罗甸县中等职业学校计算机应用专业
计算机应用技术是计算机在高职高专层次的一个专业名称,或者研究生层次隶属计算机科学与技术一级学科的二级学科计算机应用技术专
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
罗甸县中等职业学校旅游服务与管理专业
旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
罗甸县中等职业学校汽车运用与维修专业
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、
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罗甸县中等职业学校数控技术应用专业
数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和
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罗甸县中等职业学校服装制作与生产管理专业
服装制作与生产管理专业主要培养面向现代纺织服装行业所需的,具有系统掌握服装设计、款式搭配,服饰色彩搭配,服装结构与工艺技
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三都县民族中等职业学校汽车运用与维修专业
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、
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三都县民族中等职业学校机械加工技术专业
是指利用机械加工的方法,按照图纸的图样和尺寸,使毛坯的形状、尺寸、相对位置和性质成为合格零件的全过程,加工工艺是工艺人员
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
三都县民族中等职业学校民族织绣专业
织绣我国古代传统手工绣中的一种精湛的绣法,它是用棉、麻、丝、毛等纺织材料进行织造、编结或绣制的工艺。中国织绣工艺品种
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三都县民族中等职业学校计算机平面设计专业
计算机平面设计可从事包装设计、装潢设计、海报设计、广告设计、艺术照处理、网站美工、企业视觉形象识别VI设计等工作。
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三都县民族中等职业学校电子商务专业
电子商务是指以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行
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黔南布依族苗族自治州中专学校专业
三都县民族中等职业学校中餐烹饪与营养膳食专业
开设课程:烹饪概论、厨具知识、烹饪原料知识、烹饪营养卫生、烹饪原料加工技术、厨房管理概论、烹饪基本功、刀工勺工基础训练、
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三都县民族中等职业学校旅游服务与管理专业
旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工
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三都县民族中等职业学校老年人服务与管理专业
公共服务类下设的一个专业。培养学生熟悉国家养老产业政策法规,具有国际化视野,掌握健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面
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