黔西南布依族苗族自治州单招培训专业

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护理专业

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。主干课程正

兴仁民族职业技术学校

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机械加工与数控技术

培养目标熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理应用型人才。主要课程机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCA

安龙县职业技术学校

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园林绿化

园林绿化专业毕业后一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作。园林绿化专业就业方向可在各级农业、林业部门、各级基层农场、林场、森林公园、农业生产企业等，从事园林绿化、园林植物的培育、养护、经营

黔西南州神舟职业技术学校

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工业机械人

培养目标本专业是与海嘉集团联合办学专业。为培养具有开思维，基础扎实，动手能力强的高级技能人才，学生要求掌握机器人编程、设计、制造、维护等方面的专业知识。能够完成对通用机电设备、元器件的工作原理和维护保养，掌握设备安装调试、运行维护、设计改造

安龙县职业技术学校

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汽车运用与维修

汽车运用与维修汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。培养要求 (1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有

晴隆县职业教育培训中心

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机械加工技术

培养目标培养使用一般机械设备加工的一线人才，主要工种为车工和铣工。主要课程机械制图、机械基础、电工与电子技术、机械加工工艺基础、公差配合、钳工实习、机加工实习等。就业面向一般的机械加工企业从事机械设备的操作等工作。

贞丰职业技术学校

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数字媒体技术应用

数字媒体的应用越来越广泛，在当前大数据”和云计算时代，数字媒体技术尤其显得重要。本书深入浅出地介绍数字媒体的一些基本知识，介绍如何应用各种软件进行数字媒体的采集和格式转换，加工处理文字、图像、图形、动画、音频和视频数字媒体的方法。本书介绍中

普安县中等职业学校

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学前教育

学前教育（学术词语）学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的

兴义市中等职业学校

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机械加工技术

机械加工技术专业培养目标：机械加工技术专业培养在生产第一线从事普车、数控、焊接、机修、CAD等机械加工操作、一般工艺规程的制定、机械设备的安装、调试的初、中级技术人才和基层生产组织与管理人员。主要课程：机械识图、机修钳工、电工基础、机械基础、

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建筑装饰

建筑装饰是建筑装饰装修工程的简称。建筑装饰是为保护建筑物的主体结构、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物，采用装饰装修材料或饰物对建筑物的内外表面及空间进行的各种处理过程。建筑装饰是人们生活中不可缺少的一部分。是人类品味生活，品味人生

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