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护理(养老与管理方向)
一.人才培养目标 培养适应社会经济发展与建设需求的德、智、体、美全面发展,熟悉老年社会及养老产业特点、具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用
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汽车制造与装配技术专业
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软件技术专业
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数控技术专业
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英语教育专业
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电子商务
培养目标培养具备现代管理和信息经济理念,掌握信息技术和电子服务综合技能,具有扎实的专业基础和良好的知识结构,具备一定的互联网创新创业素质,能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才实践教学实验、实训、实习
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现代农艺种子经营生产专业
培养面向:主要面向“三农”行业,培养从事种子生产与加工、种子贸易、果蔬种植、农药生产与销售、农业技术推广与服务等应用型人才。 主要课程:设施农业、有机农业、农作物高新技术栽培、种子生产与经营、种子检验与加工、植物病虫害防治、无公害农产
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电子信息工程技术
主干课程电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA 技术应用、数据通信与网络、电子测量技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知识,具备电子设备安装调试
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小学教育
主干课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。 培养目标:学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和
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社会文化艺术
学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 span=国发[2010]41号明确指出:各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感,将大
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