乐山市人力资源管理专业

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学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

乐山振兴中等职业学校

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机电一体化

培养目标机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。培养要求机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好

乐山市阳光中等职业技术学校

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机电一体化

培养目标机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。培养要求机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好

乐山市海棠职业学校

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园林规划与设计

专业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。培养目标本专业培养具备生物学、观赏园艺和园林学的基本理论、基本知识和基本技能，能在园林、农

乐山市阳光中等职业技术学校

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机电工程系

机电工程系成长于改革开放之中，得益于西部制造业发展之机。校区毗邻大渡河畔，依山傍水，环境幽雅。在办学过程中，围绕“培养什么样的人”和“怎样培养人”，以培养学生“专业技术\高级技能和创新创业精神”为核心，坚持开放创新，对接产业，服务地方，主动

乐山职业技术学校

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旅游服务与管理

旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作

乐山市金盾职业学校

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口腔护理

培养目标掌握普通护理技术和口腔护理技术，既能做普通护理工作，又能配合口腔医师做口腔操作工作.职业资格证书护士执业证书.同时学生在校期间，经考核台格可取得国家计算机、英语等级证书和相应的职业资格证书.就业方向：1、医师—在医疗机构或个体诊所中帮病

四川省乐山卫生学校

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旅游服务与管理

实践教学旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10周～12周。旅游服务与管理专业培养目标旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人

四川省峨眉山市职业技术学校

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汽车运与维修

培养目标　　教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。　　所要掌握的知识、技能和态度如下：　　(1)了解汽车

乐山市金盾学校

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机电技术应用

培养目标本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的文化科学基础知识和专业基础知识，掌握本专业技术工人所必需的基本理论、基本技能，具有运用所学知识分析和解决问题的能力；应具有一定的体育卫生知识和运动技能，自觉坚持体育锻炼，有一一个能适应以后工作

峨边彝族自治县民族职业高级中学

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