内江市水利专业

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体育教育专业

　　专业介绍：体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。　　确认选择该专业培养

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体育教育专业

　　体育教育(本科)学制：4年授予学位：教育学学士学位　　培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。　　主要课程：体育学

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电子应用技术

　　主要课程：计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫

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计算机应用技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核

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生物科学专业

　　专业介绍：生物科学(又称生命科学)专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学

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计算机信息管理

计算机信息管理专业主要课程企业管理概论、高级语言程序设计、数据库及其应用、面向对象程序设计、基础会计学、计算机原理、电子商务与电子政务、计算机网络技术、管理信息系统;管理经济学、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、信息系

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)

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物理学

　　【物理学(本科)学制：4年授予学位：理学学士学位】　　培养目标：培养掌握物理学的基本理论、基本知识，具有良好的数学基础和实验技能;接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发的训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练;综合素质高，教师基本

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电子应用技术

电子应用技术专业培养目标本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。电子应用技术专业主要课程计算机操作及应用

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人文地理与城乡规划专业

　　人文地理与城乡规划(本科) 标准学制：四年授予学位：理学学士　　培养目标：本专业培养热爱人文地理与城乡规划事业，适应我国区域经济转型改革和城乡规划与建设事业发展需要，具有良好的道德品质、职业道德、科学精神和人文情怀，具备人文地理、土地规划

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