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眉山市交通运输专业

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  •   培养目标:本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论,  能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。  主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统
  • 课程设置大学英语、高等数学、计算机应用基础、机械制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、PLC可编程控制、农村电力网、农村供用电设备、供电系统继电保护与自动装置、电工作业安全技术、电力企业管理、电气运行、电能计量、微机监控
  • 培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
  • 电子技术应用专业教学目标(一)高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件
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  • 一、专业前景国内方向护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士
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  •   专业概况:机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电
  •   培养目标  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。  主要课程  幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼
  • 培养目标:培养具有相关汽车理论知识和基本技能,能从事汽车整车及零配件的采购销售,售后服务及管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。核心能力:汽车的售后服务与汽车营销技术。核心课程:汽车市场营销、销售管理、谈判与推销技巧、汽车营销策划、汽车构造
  • 课程安排(一)高一年级电工技术基础与技能、电子技术基础与技能(二)高二年级必开科目:电子产品结构工艺、Protel2004项目实训;选开科目:PLC实训、单片机技术及运用。教学目标(一)高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常
  • 培养目标本专业培养热爱祖国,能适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具有较强的现代文秘和计算机应用技能,适应性强,能跟踪现代文秘专业和计算机专业新技术发展,具有从事现代文秘的会议组织、档案管理、文书服务、交流等基本技能,计算机应用、开
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