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乐山市资源勘查类专业

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  • 学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、
  • 专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用
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  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、儿
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  • 主要培养汽车制造、维修、零部件加工、总成装配、过程检测与调试的技术人员、汽车维修的前台接待人员、销售人员和配件销售与配件库管理人员。培养具备从事汽车及零部件制造、装配、检测、技术管理及销售服务工作的基本能力和基本技能的高素质技能型人才。
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  • 在专业上能较系统地掌握文秘与办公自动化专业的基本理论、基本知识和基本技能,培养德、智、体、美等方面全面发展的具有较高的文化素质和心理品质,掌握本专业必需的基础理论知识和基本专业技能,具有较强的实际工作能力,从事公共关系、文秘及办公自动化处理
  •   主要进行室内外设计、3D效果图、CAD绘图、CDR绘制、装饰项目预算、包装、广告、平面设计等领域的学习。培养的室内创意设计师、家装设计师、工装设计师、效果图表现师、平面广告师等一直是行业内争抢的人才。  计算机平面设计专业是自主创业者、有志青年
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  • 词条解释文化创意产业;主要是创意概念,针对于文化、知识形成完整的产业,也就是系统性、普及性、利于传播,比如西方发达国家的价值观念,具有普世性,以及平等性,这也是能够形成影响力的先决条件。社会背景创意产业这个概念的出现有着大的历史背景:第一,
  • 专业介绍1、国际贸易(传媒经济专业方向) 培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础,熟悉国家有关传媒法规、政策,并能熟练掌握一门外语,系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才本专业学生通过学习经济学、传媒学基本理论和基础知识,接受相
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