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达州市资源勘查类专业

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  • 培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。必备技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教
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  • 培养目标:高考升学招生条件:中考成绩在C1及以上。招生人数:100名。
  • 学制:3年 招生计划:300人 培养目标 培养工业与民用建筑施工人员和技术管理人员。 就业去向 建筑公司、测绘公司、水利工程建筑单位及水电站。
  • 学前教育专业介绍学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始,因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程,学前教育的主要学科是教育学和心理学。学前教育就业前景随着人民生活水
  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。  确认选择该专业培养目标本专业主要培养具有较深
  • 培养目标本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 建筑识图与
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  • 学习内容:草图绘制、基本建模方法、零件制图模具装配、美术素描:高级曲面建模、Pro/E、逆向工程技术Surfacer、MasterCAM、加工中心操作及加式前准备;AutoCAD、速写、色彩、模型图纸制作、3DSMAX效果图、三维手绘;逆向软件、逆向工程技术、抄数设备;设计基础;
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  •   学制:3年培养目标:培养具有一定文化知识,能够熟练掌握电脑操作,具有较强的创新能力和动手能力,能从事动画片制作、影视广告制作的初、中级人才  就业方向:电视台、数码信息公司、媒体、游戏公司、影视广告公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设
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  • 学制:3年培养目标:为社会培养应用现代化设备从事焊接工作的初中级技术人才就业方向:工业企业中焊接工作岗位,从事焊接、焊接质量的检验与分析,以及焊接设备管理等工作主要课程:机械基础、机械识图、焊接电工、金属熔焊化焊基础、焊接结构生产、焊接工艺
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