攀枝花市土建施工类专业

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饭店（酒店）服务专业

0504—4中级培养目标：培养从事饭店（酒店）餐厅、客房服务工作的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的身体和心理素质；具备良好的职业道德及必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能

攀枝花技师学院

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汽车运用与维修技术专业

　　层次：高升专学习期限：2.5年专业介绍：汽车运用与维修技术专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。　　确认选择该

攀枝花学院继续教育学院

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会计

　该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、市级重点专业。现有专业课教师23人，其中会计师2人、统计师2人、经济师3人、高级教师11人、参加国家级骨干教师培训6人,双师型教师达80%以上，本专业教师承担了全市在职人员“会计从业资格证”考

攀枝花经贸旅游学校

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旅游服务与管理

专业有专业教师12名，其中普通话导游10人、英语导游1人、旅行社经理1人、国家礼仪培训师4人、国家职业技能鉴定考评员6人，“双师型”专业教师达100%；教师参加导游类技能竞赛，分获省级二、三等奖。已建成前厅、中餐厅、西餐厅、客房、茶艺、酒吧、咖啡、美容

攀枝花经贸旅游学校

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通信技术

该专业是攀西地区独有专业。现有专业教师12人，其中硕士研究生2人、到德国培训进修教师1人、企业专家兼职教师4人、市县级骨干教师5人；教师参加教学技能大赛，5人次荣获国家、省、市级奖励；学生参加技能大赛，10人次获奖。本专业已建成CAD技术、通信网络技术

攀枝花市经贸旅游学校

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具制造专业

0117—4中级培养目标：培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适

攀枝花技师学院

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汽车运用与维修

培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计

攀枝花市综合高级中学

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通信技术

该专业是攀西地区独有专业。现有专业教师12人，其中硕士研究生2人、到德国培训进修教师1人、企业专家兼职教师4人、市县级骨干教师5人；教师参加教学技能大赛，5人次荣获国家、省、市级奖励；学生参加技能大赛，10人次获奖。本专业已建成CAD技术、通信网络技术

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园林技术专业

园林技术专业可考取证书绿化工中、高级证书园林施工员等证书高考升学农业牧渔类出路1.升学（参加普通高中考试，可以通过文化素质+职业技能，单独招生，综合评价招生何技能拔尖人才免试等考试招生办法升入高一级大学。2.就业（合格毕业生百分之百的安排就业）

攀枝花市华森职业学校

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中医康复保健

培养目标本专业培养具有中医学和现代学知识背景，掌握现代康复医学基础理论和基本技能，熟练第运用现代康复技术进行康复治疗，从事中西医结合临床康复工作的专门人才.专业课程中医学基础，中药学基础，推拿、美容、中医养生康复、食疗、芳疗等基础，人体解剖

攀枝花卫生学校

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