宜宾市建设工程管理类专业

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康复技术专业

康复技术专业：学制三年。该专业培养从事康复治疗和康复保健人员，就业方向：综合医院康复科、康复医院、疗养院、社区康复机构、健康中心、运动队等,通过本课程的教学与培训,使该专业的学生能成为掌握基本康复治疗技术的实用型人才。培养目标本专业培养临床康

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旅游服务与管理

培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行

珙县职业高级中学

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电子信息工程

专业要求信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适

宜宾中山职业技术学校

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助产专业

二、助产专业：学制三年。培养从事临床助产，妇产科护理或妇幼保健工作的专门人才。培养目标本专业培养助产与母婴保健的专业人员。就业方向本专业毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。职业能力要求1.具有医疗安全、护患交流

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护理专业

　　培养目标:　　培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。　　课程设置:　　人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估.护理学基础、内科护理学(含传染病护理)。外科护理学.妇产科护理学、儿科护理学,急救护理学

四川省江安中学校

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老年护理

　　护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和

四川省江安县职业技术学校

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计算机应用技术专业

　　培养目标　　培养掌握室内设计的基本理论和专业知识，能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。　　主干课程　　1、计算机基础2、室内设计制图3、素描色彩4、构成设计5、计算机辅助设计6、家具设计7、建筑设计基础8、室

筠连县第二中学

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学前教育

学前教育专业介绍学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分

筠连县城南职业中学校

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艺术设计专业

　　专业介绍：艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。　　确认选择该专业培养目标本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的

宜宾学院继续教育学院

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学前教育

《国务院关于当前教育的若干意见》明确指出：各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感，将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，作为推动教育事业发展任务，作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程，纳入政府工作重要议事日程。高素质

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