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黔南布依族苗族自治州船舶与海洋工程装备类专业

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  • 培养目标培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。核心课程幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论
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  • 部分课程设置: 数控加工工艺、机械制图、机械基础、数控编程、机械CAD、金属材料、数控车床操作与技能、钳工工艺与技能训练、电工技能、极限配合与技能训练、安全用电、常用电工工具和电工仪表使用、维修电工及技能训练。 就业方向: 飞机维修、电气安装、铁
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  • 计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数
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  • 专业课程设置: 1、专业理论课:机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程力学、机械基础、数控技术应用、钳工工艺、综合工艺 2、专业技能:中级及以上钳工的操作技术,包括:画线、锯割、錾削、锉削、钻孔、攻丝、套扣、绞孔、扩孔、刮削、研磨
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  • 培养掌握酒店经营管理的服务技能,有较强服务意识,熟悉酒店业实务,能够对酒店前厅部,客房部,餐饮部等主要业务部门的一线业务
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  • 计算机平面设计可从事包装设计、装潢设计、海报设计、广告设计、艺术照处理、网站美工、企业视觉形象识别VI设计等工作。
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  • 轨道交通是指运营车辆需要在特定轨道上行驶的一类交通工具或运输系统。最典型的轨道交通就是由传统火车和标准铁路所组成的铁路系统。随着火车和铁路技术的多元化发展,轨道交通呈现出越来越多的类型,不仅遍布于长距离的陆地运输,也广泛运用于中短距离的城市
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  • 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才
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  • 专业介绍车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转表面,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转表面及端面等,车床还能加工螺纹面。若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆表面。就业方向1)车床维修2)车床操控3)车床编程就业前景近年来
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  • 培养目标培养能在机场、航空公司从事满足企业运营管理与服务需要的高素质专业人才。主要课程主要学习航空概论,航空安检,航空客运,航空货运,机场飞行区管理,飞机构造与原理,空中乘务,空乘礼仪,乘务英语,电子客票,旅客服务心理学,安全防范学,警体基
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