眉山市印刷类专业

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旅游服务

　　培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标: 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行

眉山电子职业技术学校

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汽车运用与维修

　　专业课程：　　汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。　　就业前景

仁寿新科综合高中学校

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机械加工技术

机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离，评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂

眉山市彭山区职业高级中学

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医学营养专业

专业特色医学营养专业整合了中医学、西医学及临床营养学，研究营养、疾病预防、治疗的关系，是现代医学、营养学和养生学等学科发展到一个新的阶段所产生的一个交叉学术领域的综合学科，是现在乃至将来疾病治疗的非常重要的一门新兴学科。我院开设了食品营养、

眉山药科职业学院

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电子技术应用

（一）高一年级电工技术基础与技能、电子技术基础与技能（二）高二年级必开科目：电子产品结构工艺、Protel2004项目实训；选开科目：PLC实训、单片机技术及运用。教学目标（一）高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用；掌握锡焊技术；掌握常用电子元

眉山交通职业技术学校

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机械加工技术

机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离，评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂

彭山职业高级中学校

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机械加工技术

　　培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。　　主要课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及

仁寿新科综合高中学校

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商贸旅游系

2009年9月，学院进行教学机构调整，将原来的旅游系和管理系合并成立商贸旅游系。旅游系的前身是原眉山市家政学校，设有旅游管理、酒店服务等专业；管理系的前身是原眉山农校的农经类专业群，设有财务管理、会计、经济管理等专业。商贸旅游系一直秉承“素质闯

眉山市技工学校

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。教学改革随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格

眉山市彭山区职业高级中学

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电子与信息技术

培养目标本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环

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