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四川智能终端技术与应用专业

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  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
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  •   培养目标:技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。  (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;  (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有
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  • 培养目标:掌握数控的基础知识和专业技能。具备相应实践技能,熟练掌握数控加工工艺设计,数控机床加工程序的编程,数控机床操作、机械加工生产和管理需要的高级技能应用型人才。同时兼学电梯维修、维护、安装技能。就业方向:本专业主要面向机械制造企业、电
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  • 培养方向:建筑工程管理、建筑装饰设计、道路与桥梁建设职业技能认证:车工、铣工、钳工、维修电工、电气设备安装工、AutoCAD认证
  • 培养目标:培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。就业方向:老年服务与管理专业的学生,毕业后就业采取双向选择的方式,择业方向主要是养
  •   ●地质工程(本科理工类)本专业为国家级特色专业,具有矿产普查与勘探、地质工程两个专业的硕士学位授予权和地质工程领域工程硕士点。所在矿产普查与勘探学科为四川省重点学科。  地质工程专业隶属于地质资源与地质工程一级学科。1978年开始招本科生。 
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  • 根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【2010】41号)文件明确指出:各级政府要将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,作为推动教育事业发展的重要任务,作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程。在大学生就业市场风云变幻的今
  •   培养目标:  本专业培养具有较高文化素养,具备现代行政管理、文档处理、公共关系等专门知识,具有较强的思维能力、语言文字表达能力和行政事务管理能力,适应社会主义市场经济发展需求,从事文秘、行政管理、公关宣传等工作的高素质应用型专门人才。 
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  • 护理专业:学制五年/三年。是建校九十多年来一直开办的传统拳头专业。毕业生能胜任各级各类医疗、保健单位的临床护理工作。毕业生遍及全国各地。培养目标本专业培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。就业方向本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康
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