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宜宾市康复治疗类专业

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  • 专业介绍计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大
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  • 培养目标: 培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早
  •   【培养目标】  掌握本专业知识和技术技能,具备旅游企业管理理论知识,熟悉旅游资源、导游业务、客房服务、餐饮服务、客源地情况、乘务礼仪和服务、顾客心理等基本能力的高素质技术技能人才。  【主干课程】  旅游学基础、旅游管理学概论、中西文化
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  • 幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。 幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”
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  •   培养目标:本专业培养符合《速录师国家职业资格标准》的速录员、速录师。速录员(国家职业资格四级)要求同声录入速度为140字/分,准确率为98%;速录师(国家职业资格三级)要求同声录入速度为180字/分,准确率为98%。同时要求掌握计算机的基础知识,Offices办
  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
  • 服装设计与工艺专业介绍服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求,旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握
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