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广元市统计类专业

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  • 计算机类专业属于工学门类,包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程
  • 培养掌握计算机应用方面的基础理论和基本技能,具有从事计算机硬件及软件系统开发与应用和维护能力的中级技术人才
  • 培养目标:本专业培养有较高英语水平,有灵活的协调和应变能力,能熟练掌握民航服务理论和基本技能,适应民航企业发展需要,能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才.培养要求:本专业学生主要从事现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理
  • 培养目标本专业主要培养面向城市停车场管理、物流管理和其它交通运输管理的企业或部门中,城市公交营运调度、公路客运及货运站场、从事客货运输、城市公交、停车场管理和物流管理及相关的交通运输企业的生产第一线的运输管理、调度和营运管理等基层人才。面向
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  • 培养目标培养具备现代管理和信息经济理念,掌握信息技术和电子服务综合技能,具有扎实的专业基础和良好的知识结构,具备一定的互联网创新创业素质,能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才知识要求(1)掌握自然科
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  •   培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机
  • 培养从事机械加工制造专业的中、高级实用技术人才
  •   专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有较扎实的专业基本功,掌握小学舞蹈教育教学相关的基础理论知识与专业技能,具有创新精神,持续发展潜力和实践能力,懂得现代教育理念,具备初步舞蹈教育教学研究能力的合格的小学舞蹈教师和社会舞蹈教育工
  • 【培养目标】 本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事教学工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学人才。【主要专业课程】 学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园管理、儿童文学、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作
  • 培养目标三年制师范计算机教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学信息技术教育教师。培养规格三年制师范计算机教育专业培养学生拥护中国共产党,热爱祖国、热爱小学教育事业,初步树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良
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