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物联网应用技术
培养目标本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有
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专业介绍:电气自动化技术专业,是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法,具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和
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培养目标:本专业通过系统的理论学习和职业技能训练,使学生熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,熟练进行数控加工设备的操作和维护.主要课程:机械制造基础、机械制图CAD/CAM、机械设计基础、电工电子技术、数控原理与数控机床、数控机床编程与操作、数
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当前中国大众创业万众创新,全国每天有上万家新公司成立,在激烈竞争的市场经济环境下,会计的重要性更是尤为突出,会计人才紧缺。会计人员已经由过去单一的“账房先生”发展到现在集会计、管理、预算、决算于一身的综合性人才,甚至成为参与企业决策的高管。
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小学教育
培养目标:培养思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能,具有较强的创造能力和竞争能力,适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的小学教
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网络系统管理专业
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旅游专业部
旅游专业部设有高星级饭店运营与管理、学前教育、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、航空服务等五个专业。学生规模日益扩大,由2005年的500多人发展到现在的2559人;教职工66人,其中研究生2人,在读研究生1人;高级教师10人,双师型教师25人,兼职教师10
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汽车运用与维修
培养目标:车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测
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幼儿教育专业
幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。 幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”
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中医康复专业
培养目标: 系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法。以及现代医学的基本知识。相较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析.解决实际问题的能力
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