宜宾市视觉传播设计与制作专业

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学前教育

学前教育专业介绍学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分

兴文县职业技术学校

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旅游服务与管理

　　培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅

四川省长宁县职业技术学校

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数控技术

培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。培养要求：本专业是

四川省长宁县培风中学

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船舶机械装置安装与维修

培养目标本专业培养船舶机械装置的安装、调试与修理人员。　　就业面向本专业毕业生主要面向船舶制造企业，从事船舶动力装置、机械设备及管路系统的安装、调试、修理和检验等工作。　　职业能力要求：　　1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程;

筠连县双泉职业中学校

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汽车营销

　　培养目标：培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才(高级工)。　　学习年限：2年(取得中级职业资格人员)，3年(高中毕业生)，5年(初中毕业生)　　职业能力：　　具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取

四川省宜宾县第一中学校

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助产专业

二、助产专业：学制三年。培养从事临床助产，妇产科护理或妇幼保健工作的专门人才。培养目标本专业培养助产与母婴保健的专业人员。就业方向本专业毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。职业能力要求1.具有医疗安全、护患交流

宜宾卫生学校

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数字媒体应用技术专业

　　专业介绍：数字媒体应用技术专业方向旨在培养具有国际视野，熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开

宜宾学院继续教育学院

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物流管理专业

　　专业介绍：物流管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管

四川省宜宾市第三中学校

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制药专业

　　制药工程是一个化学、生物学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业，以培养从事药品研发制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。尽管制药工程专业在名称上是新的，但是从学科沿革来看它的产生并不是全新的，是相近专业的延续，也是

四川省兴文县第二中学校

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语文教育专业

　　专业介绍：语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)，属于教育学类专业。语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节

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