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学前教育
培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。必备技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教
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幼儿教育
培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设
大竹县职业中学
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建筑工程
培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门
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海员、海事乘务
专业:海员、海事乘务人才定制班 航海是我国最早以美元计发工资的行业之一,海员是我国最早必须持适任证书上岗的工种之一。山东潍坊和湖北武汉都是我国最大的海运人才培养基地之一,其海员人才的培养与输出占全国的80%。 2014年,我校联手天津蒲克船舶集团开
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旅游管理
主干课程1.核心课程:旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与管理、旅游企业运营与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全
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电子通讯技术
电子通讯技术 培养目标:主要培养各类手机、小灵通、电话、对讲机、移控交换机的生产及维修中、高级技术人才。 就业方向:富士康科技集团、摩托罗拉公司、TCL集团、三星电子、诺基亚、东信科技等十多家单位。 学生在宽敞明亮的操作室组装手
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电子技术应用专业
电子技术应用(以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养读者
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护理专业
专业介绍:护理是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。 确认选择
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建筑工程技术
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 建筑识图与
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现代农艺技术
现代农艺技术专业培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农
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