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攀枝花市民族文化类专业

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  • DCN联合网络、通信技术实训室该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、四川省重点专业,专业方向为平面设计、动漫设计制作、网络技术、组装维修技术。现有专业教师22人,其中硕士研究生3人、市县级骨干教师4人、四川省中心教研组成员3人、
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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具备管理、经济、法律和金融学等方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、保险、投资及其他各类金融机构、企业财务及融资部门,适应业务操作、服
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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制2.5年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。
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  • 该专业是我校重点打造的专业之一,现有专业教师10人,其中硕士研究生2人、市县级骨干教师2人、到德国培训进修教师2人;教师参加教学技能大赛,18人次荣获国家、省、市级奖励,其中王敏老师代表四川省参加全国中职教师说课比赛获全国二等奖。学生参加各级技能
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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:建筑经济管理专业培养的建筑经济管理人员具有较强的专业技能,必须有大专院校相应的学科支持和培养。形成以工程计量与计价理论、工程经济理论、工程项目管理理论以及先进的管理手段与方法为代表的建筑经济管理学科
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主
  • 护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床
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  • 0903—4中级 培养目标:培养从事使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检测、化验、分析的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道
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  • 该专业是市级重点专业,我校是攀枝花市现代物流协会会员单位、成都市现代物流专业职教集团理事单位。现有专业教师15名,其中高级教师5人、参加国家级骨干教师培训3人,“双师”型教师达90%以上;教师参加教学技能大赛,5人获省级一等奖;学生参加全市技能大赛
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  • 该专业是我校重点打造的专业之一,现有专业教师10人,其中硕士研究生2人、市县级骨干教师2人、到德国培训进修教师2人;教师参加教学技能大赛,18人次荣获国家、省、市级奖励,其中王敏老师代表四川省参加全国中职教师说课比赛获全国二等奖。学生参加各级技能
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