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绵阳市公共管理类专业

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  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工、电子、机械、材料及化学工艺等专业基础知识,具备印制电路图形设计、图形制造、产品质量检测能力,从事电子电路设计、制作、检测、设备维护、生产管理与质量控制等工作的高
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  • 主干课程《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有:《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身
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  • 医学类专业分类基础医学类:基础医学、生物医学、生物医学科学等3个本科专业;护理学类:护理学、助产学等2个专业。临床医学类:临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、精神医学、放射医学、儿科学等7个本科专业;口腔医学类:口腔医学等1个本科专业;公
  • 主干课程主要课程工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。实践教学包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设计一般安排1--2周,毕业设
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  • 一、培养目标培养政治立场坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识;面向计算机、通信和其他电子设备制造行业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业群,能够从事电子设备装配调试、电子设备
  •   一、修业年限及授予学位名称  学制4年,最低毕业学分170,允许学习年限3-6年。授予理学学士学位。  二、培养目标  生物技术专业是以理为主、以工为辅、理工复合型培养应用研究型人才的理科专业。本专业通过各种教育教学活动培养本专业学生德智体美
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  • 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
  • 主干课程电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA 技术应用、数据通信与网络、电子测量技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知识,具备电子设备安装调试
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  •   培养目标:本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,努力践行社会主义核心价值观,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、法治意识和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业技能、就业创业能力和可持续发展的能力;具有终身
  • 电工专业工作原理电工指示仪表的基本工作原理都是将被测电量或非电量变换成指示仪表活动部分的偏转角位移量。被测量往往不能直接加到测量机构上,一般需要将被测量转换成测量机构可以测量的过渡量.这个把被测量装换为过渡量的组成部分叫测量线路。把过渡量按
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