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眉山市广播电视大学专业

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  • 电子技术应用专业教学目标(一)高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件
  • 三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有必备的科学文化基础知识和专业知识、基本技能和具有相关设备的操作、维护技能能适应生产、服务第一线的较高素质的劳动者和中技能人才.学生毕业后,可获得毕业证和中级工证,可到
  •   培养目标:服装设计专业培养了解服装设计基础知识以及服装生产流程,熟练掌握服装工艺制作技能,能够运用CAD进行电脑打板,能够胜任服装制作的技术应用性专门人才。  主要课程:素描、色彩、三大构成、服饰图案、计算机应用基础、中外服装史、品牌策划
  •   汉语  培养目标:培养具有良好的职业道德意识、较扎实的汉语语言基础知识与较好的文学素养、能在小学教育领域从事语文教学或管理工作,具有较强的口语交际能力和书面表达能力、具有初步的语文教学研究能力、具有较强竞争能力和可持续发展的学习与适应能
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  • 机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、 专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离,评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂
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  • (一)高一年级电工技术基础与技能、电子技术基础与技能(二)高二年级必开科目:电子产品结构工艺、Protel2004项目实训;选开科目:PLC实训、单片机技术及运用。教学目标(一)高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元
  • 专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系
  • 农村电气化技术专业介绍按教育部提出的“培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才”要求,培养适应市场经济需要,具有良好职业道德和较高职业素质,具有农村电气化技术的基本理
  •   培养目标:本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论,  能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。  主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统
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