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重庆无学历升专专业

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  • 培养目标该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才.主要课程物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像
  • 电子电工培养目标培养德、智、体、美全面发展,具备从事电气技术或电子设备的理论知识和职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备或电子设备、家用电器的生产、安装、调试、运行、维护、生产的中等技术人才和高素质的技术工人。  电子电工
  • 护理专业培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业就业方向学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
  • 主干课程艺术概论/艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础(含二维设计基础、三维设计基础)、图形图像制作软件、三维制作软件等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,
  • 主干课程1.核心课程林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林资源经营 管理等。2.实习实训在校内进行林木种苗生产技术、森林调查技术、地理信息系统等实训。在林业企事业单位进行森林植物、森林环境、森林营造技术、森林经营
  • 主干课程机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺与编辑、CAD/CAM 技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件
  • 建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论。培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项
  • 幼儿师范培养目标本专业培养能适应现代幼儿教育事业发展与改革需要,能胜任幼儿园保教工作,能在托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的幼儿教育一线专业人员。  幼儿师范主要课程声乐、琴法、舞蹈、美术、手工、幼儿英语等。  幼儿师范毕
  • 专业介绍本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,面向长江流域,服务水利行业,具备水利工程读图、绘图、施工技术、设计变更、监理、预算等能力,能够从事水利水电建筑工程的施工、管理、小型工程设计等工作任务的施工员、监理员、预算
  • 培养目标 培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能,熟练掌握专科知识(包括眼 科、手术室、麻醉、心理卫生知识),又能掌握基本、整体护理,具有一定的 医生、人文社会科学和自然科学基础理论和知识,培养基础扎实、知识面宽、 能力强、素质高、富有创新井绳
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