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宜宾市高铁乘务与管理专业
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护理专业
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识以及护理学的基本理论和护理岗位能力,具有良好的护理职业道德、人文素养、关怀能力、沟通协作能力、团队合作精神以及创新精神和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。 主
四川省长宁县中学校
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农村经济综合管理
农村经济综合管理专业背景全面建设小康社会、建设社会主义新农村的关键,在于造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。特色农业、期货农业、观光农业、创汇农业等全新的概念与内容拥入农业体系。因此,通过设置涉农专业
珙县孝儿职业中学
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电子应用技术
主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
宜宾远大职业技术学校
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物联网应用技术
培养目标本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有
四川省高县职业技术学校
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汽车运用与维修
培养目标:车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测
四川省长宁县职业技术学校
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学前教育
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭
四川长宁县职业技术学校
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数控加工
数控加工专业基本释义数控加工是指,由控制系统发出指令使刀具作符合要求的各种运动,以数字和字母形式表示工件的形状和尺寸等技术要求和加工工艺要求进行的加工。[1] 它泛指在数控机床上进行零件加工的工艺过程。数控机床是一种用计算机来控制的机床,用来控
宜宾市商业职业中等专业学校
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农村经济管理
主干课程1.核心课程农业经济基础、农业技术经济、农业技术基础(种植、养殖、加工)、农业企业经营管理、 财务管理、农业经济统计、农产品营销、农产品经纪人实务、农业项目管理等。2.实习实训在校内进行农产品营销、农产品电子商务、ERP软件、沙盘模拟、个
宜宾县柳加职业中学
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铁路工程技术
培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,能从事铁路工程的现代化施工、管理、维修养护的应用型高级工程技术人才。 业务范围:本专业毕业生主要面向铁路施工企业基层生产单位施工员、质检员、安全员、资料员、预算员、试验员、材料员,监理企业监
筠连县第二中学
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环境监测与控制技术
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握环境污染源监测与化验分析必备的基础理论知识和专门知识,具备从
四川省宜宾县第二中学校
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