达州市土木工程专业

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旅游服务与管理专业

旅游服务与管理（旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。）

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建筑工程

培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

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城市幼师专业

　　城市幼师专业　　专业概述　　学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。　　《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号明确指出：　　各级政府要充分认识发展

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护理专业

本专业是国家紧缺型专业，根据国家对护理人才需求预测，急需要大量高中级护理人才。课程设置：人体解剖学、药理学、病理学、基础护理学、中西医内、外、妇、儿科学及护理心理学等近三十门课程。培养方向及就业前景：本专业是培养具有扎实的专业基础理论和熟练

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电子电器应用维修（含营销）

学制：3年培养目标：培养从事汽车制造及维修企业，汽车零部件加工、装配、检测与调试，整车维护与美容工作的操作人员就业方向：汽车制造企业科从事汽车零部件制造，整车装配、性能检测与诊断及汽车维修企业从事汽车检测、维修等工作主要课程：机械制图、机械

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汽车检测与维修

汽车检测与维修技术专业（学制：3年制）　　培养目标：本专业培养面向“汽车服务市场”的汽车维修、汽车销售和售后服务一体化企业，以及与汽车运用、汽车维修有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养拥护党的基本路线，适应汽车维修、汽车运用第一线

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学前教育

培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。必备技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教

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模具设计与制造

主干课程机械制图、机械设计基础、模具 CAD 技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉先进的模具CAD/CAM 软件应用、模具

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汽修应用与维修

培养目标本专业主要面向汽车维修、汽车服务等企业，以培养“汽车护士”为目标，即培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、必要文七知识，具备汽车总成拆装与更换、基本检查与调整、常规维护与简单维修等能力，能

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