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通过采暖通风、空调制冷、除尘净化、水气电供应等建筑室内设备或系统,采用合理的工程手段,满足人们生活、生产活动的需要。
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培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、
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