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  • 培养目标:本专业主要面向建设行政主管部门、建设单位 、施工企业等企事业单位、工程造价事务所、招标代理等咨询机构培养在生产、服务第一线能从事工程造价、资料管理、审计等工作,具有职业生涯发展基础的应用型技能人才。主要课程:建筑制图、建筑构造与识
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  • 培训目标本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。毕业生可在电视台、游戏公
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  •   层次:高升专学习期限:3年专业介绍:建筑经济管理专业培养的建筑经济管理人员具有较强的专业技能,必须有大专院校相应的学科支持和培养。形成以工程计量与计价理论、工程经济理论、工程项目管理理论以及先进的管理手段与方法为代表的建筑经济管理学科。
  • 幼儿师范培养目标本专业培养能适应现代幼儿教育事业发展与改革需要,能胜任幼儿园保教工作,能在托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的幼儿教育一线专业人员。  幼儿师范主要课程声乐、琴法、舞蹈、美术、手工、幼儿英语等。  幼儿师范毕
  • 主要课程设置:建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、AutoCAD、统计基础知识、基础会计、建筑施工技术、资料整理、建筑工程预算、建筑经济管理、施工组织管理、建筑施工图识读、建筑会计、工程招投标、市场营销、演讲与口才、商务谈判。  主
  • 专业培养目标:培养学生具有较高的综合文化素质,掌握学前教育工作规范和基本理论,键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,自主、合作、探究能力较强的学前教育专门人才。 专业主要课程: 专业理论课:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生与保健、幼儿语言育、
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  • 室内设计室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神
  • 服装设计专业:培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产
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  •   专业介绍:美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才
  • 主要课程  1、课程设置  计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工
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