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汽车车身修复

主要课程　　《汽车机械识图》、《汽车发动机构造》、《汽车底盘构造》、《汽车电气设备》、《汽车材料》、《汽车专业英语》、《汽车机械基础》、《色彩原理与美学基础》、《汽车涂装基础》、《汽车钣金工艺》、《汽车钣金机械》、《汽车车身维修》、《汽车涂

达州萼山职业技术学校

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汽车检测与维修技术专业

　　培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。　　培养要求毕业生应获得以下几方面的

成都航空职业技术学院继续教育学院

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医学影像技术专业

　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医

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汽车整车与配件营销专业

汽车整车与配件营销专业汽车行业是一个国家的支柱产业，它的发展标志着这个国家科技水平的高低。据中国汽车工业协会发布的最新统计显示，2008年，我国汽车产销量累计分别为934.51万辆和938.05万辆，2009年中国汽车产销分别完成1379.10万辆和1364.48万辆。20

铜仁市碧江区中等职业学校

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电子技术应用

主要课程　　1、课程设置　　计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工

遂宁鸿图电子电路技术职业学校

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动物科学专业

　　一、修业年限及授予学位名称　　学制四年，最低毕业学分170,允许学习年限3-6年。授予农学学士学位。　　二、培养目标　　动物科学专业是以农为主、以理为辅的应用型专业。通过本专业的学习，掌握动物科学的基础理论、基本知识和基本技能，受到扎实的理论

西南科技大学

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计算机

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

黔东南州工业学校

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数控专业

数控专业主要课程“两课”、体育、英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制造技术、数控加工工艺、数控编程、电气控制与PLC、电工技术、电子技术、机械制图、计算机绘图(cad)、计算机基础、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修

安岳县远大科技职业学校

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会计电算化

据人才培养方案，将教学计划中课程体系分为实践教学课程体系和知识/理论课程体系两部分。（一）实践教学课程体系本专业的实践教学课程体系包括培养对应岗位（群）技能所需的会计学原理、财务会计、财务管理、审计等专业基础课的实验课，会计电算化、企业会计

武胜县万善职业中学

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